- PROFESIJNÝ ROZVOJ PEDAGÓGOV – REKVALIFIKÁCIA – CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE -

1. Inovatívne prístupy k inklúzii pomocou myšlienkových máp, príplatok 3 %

Cieľová kategória PZ: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ strednej školy, učiteľ základnej umeleckej školy, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, pedagogický asistent, školský špeciálny pedagóg, bez podkategórie,

Cieľom programu je: Cieľom programu je rozvíjať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti inkluzívneho vzdelávania prostredníctvom osvojovania si inovatívnych metód, konkrétne využívania myšlienkových máp v pedagogickej praxi pomocou digitálneho nástroja Canva. Program smeruje k posilneniu schopnosti plánovať, realizovať a reflektovať vzdelávacie činnosti tak, aby zohľadňovali individuálne potreby žiakov, podporovali ich aktívne učenie, spoluprácu, tvorivosť a rozvoj kľúčových kompetencií.

2. Rozvoj kritického myslenia využitím inovačných vyučovacích metód, príplatok 3 %

Cieľová kategória PZ: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, učiteľ základnej umeleckej školy, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, pedagogický asistent, školský špeciálny pedagóg, bez podkategórie,

Cieľom programu je: Cieľom programu je: Prehĺbiť a rozšíriť profesijné kompetencie pre štandardný výkon pedagogickej činnosti v oblasti rozvíjania komunikačných schopností žiakov s cieľom rozvinúť kritické myslenie žiakov. Ďalej prehĺbiť a rozšíriť poznatky o kognitívnych procesoch, význame motivácie a aktivizácie žiakov v edukačnom procese. Prehĺbiť zručnosti pedagogických zamestnancov v rozvoji komunikačných schopností detí a žiakov. Vedieť využiť získané zručnosti v oblasti rozvíjania kritického myslenia žiakov v rámci rozšírenia ich komunikačných, vyjadrovacích a argumentačných schopností.

3. Umelá Inteligencia ako nástroj podpory inkluzívneho vzdelávania, príplatok 3 %

Cieľová kategória PZ: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ strednej školy, učiteľ základnej umeleckej školy, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, pedagogický asistent, školský špeciálny pedagóg, bez podkategórie,

Cieľom programu je: Cieľom programu je rozvíjať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti využívania technológií umelej inteligencie (AI) na podporu inkluzívneho a diferencovaného vzdelávania. Program smeruje k rozšíreniu schopností učiteľov efektívne integrovať nástroje AI do pedagogického procesu s cieľom zohľadňovať individuálne potreby žiakov, odstraňovať bariéry v učení a podporovať aktívne, tvorivé a personalizované vzdelávanie.

4. Moderné inkluzívne vzdelávanie a tvorba učebných zdrojov, príplatok 3 %

Cieľová kategória PZ: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ strednej školy, učiteľ základnej umeleckej školy, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, pedagogický asistent, školský špeciálny pedagóg, bez podkategórie,

Cieľom programu je: Cieľom programu je rozvíjať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti inkluzívneho a tvorivého vzdelávania prostredníctvom využívania digitálnych nástrojov. Program sa zameriava na schopnosti učiteľov tvoriť vizuálne atraktívne, prehľadné a prístupné vzdelávacie materiály, ktoré zohľadňujú rozmanité potreby žiakov a podporujú ich aktívne zapojenie do učenia.

5. Inovačné aktivizujúce metódy a rozvoj tvorivosti, príplatok 3 %

Cieľová kategória PZ: učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy, učiteľ všeobecného vzdelávania v strednej škole, učiteľ odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole, učiteľ základnej umeleckej školy, vychovávateľ, majster odbornej výchovy, pedagogický asistent, školský špeciálny pedagóg, bez podkategórie,

Cieľom programu je: Cieľom vzdelávania je prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti rozvíjania tvorivosti detí a žiakov. Ďalej poznať, určiť a odstrániť bariéry tvorivosti. Poznať, navrhnúť a vedieť využiť edukačné stratégie, metódy a techniky na riešenie úloh na podporu tvorivého myslenia detí žiakov. Tvoriť a aplikovať úlohy zamerané na tvorivé myslenie a tvorivé riešenie problémov